- O
criacionismo:
-> Os
mitos e lendas fazem parte dessa corrente.
- O
evolucionismo:
-> Com o
desenvolvimento das ciências, vários estudiosos passaram a investigar a origem
da vida humana.
- O Estudo
de Darwin e Wallace:
-> Teoria
da evolução por seleção natural: as espécies mais adaptadas às condições do seu
habitat sobreviveriam.
- O papel da
arqueologia:
-> As
fontes de estudo desse período são pinturas rupestres, práticas agrícolas,
utensílios feitos através de ossos e etc.
-> Os
locais onde são realizadas essas escavações são denominados sítios arqueológicos.
- A evolução
humana: traços gerais:
-> Nós
fazemos parte da ordem primata.
->
Possuímos um cérebro desenvolvido e temos também a capacidade de ficar em pé.
-> Somos
da família hominídea, mas um novo
gênero surgiu, sendo chamado de Australopiteco.
- A periodização da Pré-história:
A Antiga divisão:
->Idade
da Pedra.
-> Idade
do Bronze.
-> Idade
do Ferro.
A Nova divisão:
->
Paleolítico (Pedra Antiga).
-> Mesolítico (Pedra Intermediária).
-> Neolítico ( Pedra Nova).
- As
primeiras espécies do gênero Homo:
-> O
Paleolítico começou com a primeira espécie do gênero Homo, denominados Homo
habilis, que se organizavam em grupos pequenos, foram chamados de
caçadores-coletores, por causa dos seus hábitos.
-> O Homo
erectus, foi o primeiro a deixar a África e se espalhar pela Ásia e pela Europa,
usavam instrumentos de pedra, criando até mesmo o machado biface, organizavam-se
em pequenos grupos e os primeiros indícios de fogo são atribuídos a eles.
- Homo
neanderthalensis:
-> Tinha
um cérebro mais desenvolvido.
->
Fabricavam instrumentos como: facas, machados dardos e arpões.
->
Construíam abrigos com ossos, chifres e madeira.
->
Enterravam os mortos.
->
Produziam instrumentos musicais.
- Homo
sapiens:
->Possui
uma inteligência muito grande.
->
Desenvolveu novas técnicas de produção de instrumentos como: anzóis e arpões
para pesca, lanças, machados e pontas de projéteis para caça, furadores,
raspadores, agulhas e facas.
- Arte
rupestre:
-> Está
presente em muitos sítios arqueológicos.
->
Estudiosos acreditam que a arte rupestre foi a primeira forma de expressão e de
comunicação dos homens pré-históricos.
->Transmitiam
informações.
- A ocupação
da América:
-> De
acordo com estudos, só habitaram a América a espécie Homo sapiens
->
Acredita-se que se iniciou na última era glacial.
-> Teriam
vindo para a América através do Estreito de Bering.
- Teorias
explicativas sobre a ocupação da América:
-> Teoria
Clóvis: a América passou a ser ocupada , pois os homens chegaram através do
Estreito de Bering.
- Parque
Nacional da Serra da Capivara:
-> Local
onde se encontram vários vestígios da vida humana como: pedras queimadas,
pinturas rupestres e acúmulo de carvão.
- O Período
Pleistoceno:
-> É o período
em que ocorrem glaciações.
-> Suas
culturas são as mais antigas do Brasil.
-> Eram nômades,
viviam em cavernas e abrigos sob-rochas no topo de colinas ou próximo a rios.
-> Nesse
período o clima era mais frio e seco, a fauna era abundante, possuindo também a megafauna, formada por
animais gigantes.
- Luzia é o
crânio mais antigo encontrado nas Américas.
- O Período
Holoceno:
à Cultura pré-ceramista:
->Os
instrumentos de pedra eram lascados em apenas uma das fases, de acordo com a tradição Itaparica.
->Na tradição umbu, seus instrumentos eram
adornados dos dois lados.
-> Na tradição Humaitá, eram usados utensílios
de pedra pesados;machados bifaces e pedras com lascamento simples, sem pontas de
flecha.
- O sambaquis:
o chamado “amotoado de conchas”.
- As culturas ceramistas:
->A
cerâmica foi importante para preservar os alimentos e cozinhá-los.
->
Tradição policroma: utilizava diferentes cores em suas peças, seguindo um
padrão decorativo.
->
Tradição inciso- ponteada: é formada por vasos com figuras humanas e de
animais.
- Período
Neolítico:
-> Caracteriza-se
pela introdução de mudanças técnicas de grande importância.
-> O seu
conceito de Revolução tem sido criticado, pois foram transformações graduais e
progressivas.
- A
Revolução Agrícola: foi o início da agricultura.
-> Trouxe
um grande aumento das áreas cultivadas e surgimento de um excedente agrícola.
-> Especialização
do trabalho: iniciou-se o comércio.
->Aproximou
o fim da Idade da Pedra e início da Idade
dos Metais.
- O
surgimento do Estado e da escrita:
->
Iniciou a Revolução Urbana.
->
Surgimento da denominada civilização.
->
Ocorreu o desenvolvimento da escrita.
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